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Projet de loi 103 : le concept Vision préservé
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En nous permettant de continuer à offrir à tous les enfants du Québec un enseignement basé sur l’apprentissage des langues, les projets de loi 103 et de règlement déposés hier par le gouvernement du Québec dans le but de redéfinir l’accès à l’école anglaise, répondent aux attentes manifestées par le réseau des écoles Vision.
Un des éléments clés de ce règlement, et de tout le mécanisme d’attribution d’un certificat d’admissibilité à recevoir un enseignement en anglais financé par l’État, est la classification des établissements d’enseignement. Sur ce point, le gouvernement a répondu à notre demande en reconnaissant les différences entre les écoles privées non subventionnés (EPNS) et en créant une catégorie « sur mesure » pour les écoles comme les nôtres.
En ce sens, le gouvernement a reconnu notre droit à poursuivre notre « vocation distinctive » de « fournir un apprentissage plurilingue aux élèves » et ce, tout en respectant les chartes canadienne et québécoise des droits et libertés. Le libre choix des parents francophones d’offrir à leurs enfants un enseignement basé sur l’apprentissage des langues dans un contexte d’immersion est préservé.
Une consultation publique est prévue en septembre 2010 afin de permettre aux différents acteurs de se prononcer sur le projet de loi 103 et le règlement d’application. Le réseau des écoles Vision entend participer à cette démarche et démontrer l’importance de préserver nos acquis, qui sont aussi les vôtres.
En cette fin d’année scolaire, nous désirons vous remercier de votre confiance envers tout le personnel de nos écoles et vous souhaiter un bel été.
Richard Dumais
Président
Serge Pelletier
Directeur pédagogique général
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